一、先看作品。
图1-孟州宋德功书法学校-毛笔班-刘淑慧-钢笔楷书《古诗一首》
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图2-孟州宋德功书法学校-毛笔班-毛毅帆-钢笔楷书《古诗二首》
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图3-孟州宋德功书法学校-毛笔班-李释云-钢笔楷书《柳永词*望海潮》
上面展示的是毛笔班学生的几幅钢笔书法。
作品是学生学习了一年毛笔楷书后,在毛笔班进行半年“钢笔字提升训练”,写成的作品。
书写时,学生是初中生。
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二、效果好,时间短。
1、效果。
这三幅钢笔书法,是质量很高的硬笔书法作品。称得上“效果好”。
2、时间。
作品是学生在进行了一年扎实的毛笔楷书训练的基础上,(在毛笔班)做半年硬笔字提高训练写成的。
说是半年时间。实际上,学生学业繁忙。每周末仅上3-5小时书法课,平时学生还要上学,主要利用空闲时间进行书法练习。真正用于书法学习的时间非常有限。完全称得上“时间短”。
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三、总结
根据以上同学的书法学习实践可以总结以下经验:
1、先学习毛笔字,再练习钢笔字,钢笔字能写的更好。
2、只练过钢笔字的硬笔书法水平,往往比不上,经过毛笔书法学习的钢笔字水平。
3、钢笔字达到同样水平,学习过毛笔字的同学用时最短。
硬笔书法:先学习毛笔字,再练习钢笔字,效果最好,时间最短。
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四、为什么?
1、毛笔书法是一切书法的基础。
2、硬笔书法(钢笔、中性笔、铅笔、粉笔)只是换一种工具去表现毛笔书法。
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3、书法是思想,是一个人对写字的认识。
4、毛笔班同学由于是从书法的根源学习书法,所以认识深刻,能表现出更多的东西。
5、硬笔书法的理论和技巧大部分来自毛笔书法。学过毛笔书法的同学掌握的更多、更透彻。
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6、硬笔书法字帖是田英章等人,在练习了几十年毛笔书法后,按照毛笔字帖写成钢笔字帖,供学生临摹学习。
7、田英章等人的水平自然不如古人。所以学习硬笔字帖,不如直接学习毛笔字帖。
8、因为硬笔书法的字帖、理论、技巧,都是在毛笔书法基础上的演变,单纯练习钢笔字,不容易理解。造成理解不透和用时过长。
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9、毛笔书法是一切书法的评判标准。什么书法最终都要用毛笔书法去评判。