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开刊词：情景填空作文的作用
我们来思考第一个问题：学生为什么怕作文？
作文能力的高低是衡量学生语文水平的重要依据之一，是学生观察、认知、理解、表达能力的综合体现。可一提起作文，总有不少学生摇头叹息。“作文难，作文难，提起作文就心烦！”“天不怕，地不怕，只有作文最可帕！”“家家一本难念的经，周周一篇难写的文。”……诸如此类的话，成为很多孩子的心声。为什么大家不喜欢写作文，甚至是害怕写作文呢？小谢老师经过认真的调查和周密的分析，发现这主要是由以下三个方面的原因引起的。
一、无话可写
在作文课上，经常有很多学生发愁怎么办？那些材料都跑到哪儿去了？写什么啊？”一到写作文的时候就觉得脑袋空空，不知道从哪儿写起，更不知道写什么，是很多孩子的苦恼。
二、有话写不出
抓耳挠腮、眉头紧锁，一副“橫眉冷对方格纸，俯首咬断钢笔头的架势，这是很多孩子上作文课时的“症状”。如果你问他们：为什么？答案很可能是：不知如何下笔，心里有话写不出来。原因很简单：没有学会构思。构思，简单地说就是怎么安排你要写的内容，让它更具体、更流畅。
三、写得不生动
有些学生，提起笔倒是“一挥而就”，可作文写出来之后，就像一杯白开水。
四、那么情景填空作文就可以解决以上的问题：
1、通过练习可以积累素材，再也不会无话可写；
2、通过练习可以引导构思，再也不会有话写不出；
3、通过练习可以增强美感，再也不会写得不生动
本套课程总共有个情景进行填空，同学们通过认真填空，能快速提升写作思维，能够让作文更上一个层次，报名后，私信小谢老师领取配套资料。
