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亲民校长雷志彦文/毕承福在澧澹中学工作三十七年，经历了一十二个校长，如果问我最愿意成为谁的兵？我会毫不犹豫地告诉你：雷志彦！
八零年，我从学校毕业分到澧澹东洲小学，刚工作一个月，蔡津片校就组织老师听了我一堂作文指导课。两天后，片组负责人贺家模通知我，调入澧澹中学。
原来那堂课，其实是一堂考察课，没有任何关系需要梳理，没有任何关节需要打通，任用与否，全凭课堂说话，这就是雷校长的工作作风和用人原则。
在中学上课，常常一不留神，教室后面就多了一个听课的人：表情温和，神色专注，随时记录，这就是雷校长。
课后和你交流，言简意赅，成败分析，恰到好处，让你不得不口服心服，他是教学的真内行！他的这种听课方式就成了后来的所谓推门听课。
十二个校长中，自号有能力上课的不少，真正敢和老师一样接受课程安排敢拿粉笔进课堂的只有两个，一个雷志彦，另一个是多年以后的周培玖。
敢上课的校长，他必须有足够的能力保证他良好的教学效果，否则，几次考试结果一出来，无法面对他的学生，无法面对他手下的老师，那就是自取其辱。
雷校长不怕，他任教的是高三的政治课，那是高考班，来不得半点大意和疏忽。他不缺课，不安排别人代课，不会为害怕教学效果不好而准备各种辉煌的退路。
那时是没有海量的复习资料可以购买的，所有的资料，必须自己组织归纳，并刻写印刷出来，供学生使用。
校长亲自完成这一系列工作的，雷校长是澧澹中学的独一无二，并且，实践证明，他的教学效果特别优秀。
如果问，澧澹中学的历届校长中，谁的钢笔字粉笔字写得最好，雷校长可占鳌头。
那一手魏体字，可以入帖。他的课堂板书和板术，比别人精心打造的黑板报还要美观。倘若一个班级，有几个这样认真书写的老师，这个班的书法能力和治学精神一定不同凡响。
当时，他有两个儿子读初中，一个儿子读小学，他的爱人杨震云老师又是一个教学女能手女强人。
雷校长除了教学和管理，他还得帮助夫人干一大部分的家务活，他是我见过的第一个身为校长，课余时间还坐在廊檐下嬉嬉笑笑洗衣服的，他的笑特别自然纯净，那是内心的愉悦的抒发，没有一点虚伪和尴尬。
那时，老师和学生的作息时间是一致的，早操课间操，每个老师都要在各授课班级学生的后面进行。
虽然只有倡导，没有查到，但不管别人怎么样，雷校长都在一个固定位置做操，有这样的表率，老师们也自觉效法。那个出勤率比以后的强制进行甚至与奖金挂钩都要高，原因恐怕就是雷校长的以身作则。
每周日都有一个例会，内容就是一周的主要工作安排，从内容安排到刻写印刷，他都一手完成，如果把这些“工作安排”保存下来，肯定极有收藏价值，可惜当初不知道。
也有几次，雷校长见我到校早，就把他的工作安排手稿给我，大概是暗示我把钢板字练好。几次之后，我还爱上了刻钢板，经常让成礼英陈本英田育珍等老师推荐一些好歌，刻在“工作安排”内容的后面，雷校长觉得这个主意不错，每次例会都腾出一些时间，让那些音乐爱好者教一首歌，那种氛围特别好，现在张口就来的那些红歌，就是那时储存的。
因为“工作安排”已经刻写出来，大家都认识，老师们提议，那就多安排一些时间唱歌吧，雷校长支持了，黄继祖余习志陈道固唐纯鑫赵申林姚本贵这些男老师唱歌的热情都被激发了。
精神愉悦，工作热情越高，教学效果自然就好，数学王子“任氏定理”创立者任佳刚，就是那个时候从澧澹中学高中部走出去的辉煌，应该与这种融洽的学校氛围相关。
儒雅，温和，勤政，亲民，没有心机，大智若愚，这大概就是雷校长主要的特点。别以为这是一位和稀泥的领导，他的工作执行力是最强的，关键是因为大家都服他信他听他顺他。
他执行工作，从来不需要大声喧哗，拍桌打椅赌咒发誓，摔杯子甩脸子。心机重重，两面三刀，花里胡哨，媚上压下，这些手段都与他无缘。
他总是微笑着，让人如沐春风，偶尔偷偷跟在他身后，还能听到他在小声哼着一首什么歌呢，发现你的跟踪，他的脸会突然红了——这个雷校长太值得尊重，又太可爱了！
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