中学生一定要杜绝的10大恶习,第10

中学生一定要杜绝的10大“恶习”,第10点务必要“扼杀在摇篮里”文

了然了沫有人私信问我,孩子上中学了又很多小时候的就有的毛病改不了,可能很多家长都发现了,孩子到了读中学时候,就特别的难沟通,有心的家长会意识到这是孩子的叛逆期,不清楚状况的家长,在这时候就会很不理解这平时很乖的孩子,为什么会那么的难以沟通。希望在这一段时间内,家长朋友们能冷静而耐心的对待他们。但是这期间出现的几个恶心、坏毛病,我们尽可能的去制止改正,但是第10条一定要扼杀在摇篮里。一、贪玩对待贪玩的孩子,或者称之为中学生最为恰当,我们做家长的其实是不用太过于胆担心,因为玩是天性,但是如果贪玩是习惯,是从小到大的习惯,那么在中学时期,最好不要有了,因为太耽误学习时间,或者耽误兴趣发展时间。很多有益的知识都是孩子们在这时候学到的。可以试试下棋、画画、或者找一项不错的运动去发展也好。二、好动好动,很多学生家长觉得这是精力旺盛的变现,其实这是一种心理障碍,中学时期还存在好动的变现,那么就要注意了,与年龄和发育水平不相称的注意力不集中使得学习困难。这些不但影响学生现在的学习水平,以后也会影响工作的。对好动的学生,一定要耐心沟通,千万不要体罚辱骂他们,适得其反。给他们很好的心理暗示最为有效(多鼓励、赞同)。三、沉迷手机/电脑很多家长对于学生的“手机瘾”“电脑瘾”无可奈何,有的甚至是打骂都不行。说道这,我第一时间就是对这位家长感到同情,我们能不能想到一点,他们在这个叛逆的时期,最需要的是什么?理解和关怀,仅此而已。各位家长朋友,我们是他们最亲近的人,如果你们能每天回来,陪他们聊会天,哪怕是吃饭的时候说两句掏心窝子的话,或许孩子们会慢慢的发现,最终的温暖还是来自现实。四、粗心什么是粗心?为什么粗心?我们先把这两点确定了,才好下定论。一位中学生,学习成绩很好,但是习惯性地丢三落四,这叫做粗心。有的学生每次考试总有一道两题会粗(尤其是前面的题),总是考不到满分,但是其他事情一丝不苟,做的有模有样,这不叫粗心。很多家长揪着分数不放,指责孩子粗心大意,试问一下,在您紧张的状态下是否有过出错,在重复做一样事情的时候是否会出问题。我自己写的文章,我每次检查都会发现有错别字,这难道就能收这是一个粗心的表现么?五、字体差这一点重要了,如果对写字这一点纠正不好,影响的将是未来。字体差明显的体现:1.坐姿,2.握姿,3.一口气。前两点好理解,第三点,其实就是流畅,不要让孩子在写字的时候做其他事情,安静的空间利于把字练好,心无旁贷,才能一丝不苟。有这种情况的孩子,建议接触一下毛笔字,我自己的孩子是练习毛笔字之后,字写得越来越好。不要觉得钢笔字还没写好就去写毛笔字,毛笔字入门最练的就是那一口气。六、叛逆在这里的“叛逆”不是真的叛逆,叛逆是反叛思想和行为,和正常的事物相反才叫叛逆。不听话就是不听话。孩子们觉得自己独立了,长大了,这是一种心理表现欲的体现。青春期,如何提高自己对异性吸引的表现,但是我们也不能过于放松,不要让假的叛逆演变成真的。在叛逆期的孩子做事一般都是冲动行为。我们可以尝试和孩子做朋友,适当的给予空间与时间。我们也要时刻冷静对待他们,多了解他们,多沟通,多采纳他们的意见,给予鼓励和赞成。慢慢的就会越来越好!七、借口这个“毛病”可不小,一定不要养成,这是不负责任的一种体现,久而久之人就不会有太大的担当了,我们可以从以下几点分析:1.懒,2.青春期,3.害怕,可能还有,但是这几点跑不掉的。懒惰是不可以太纵容,天主教里的七宗罪中就有懒惰这一原罪。第二点我们上面讲过了,那么害怕这点,其实是我们家长们的问题,没有那个孩子出生就是胆小的。害怕是我们的责任,家庭环境是改变这一点最有效的。家里氛围温馨,孩子每天可以受到鼓励,做事情给予赞同,做人给予指正,这点是可以改掉的。八、逃避逃避这个词的官方解释为:逃走避开;躲开不愿意或不敢接触的事物,是趋利避害的体现。看到这里,家长们能够想到了么?对待他们有时候真的太严厉了,不敢面对错误,从不敢面对错误,进而发展到不敢面对任何事情。对孩子的要求太高了,然而又不能接纳孩子的错,这样任谁都会逃避,久而久之习惯就这么形成了!九、挑食在小时候有挑食的习惯,中学生,都是正在长身体的时候,很多孩子到家什么都不吃,出门以后什么都买着吃。在家里基本没动过蔬菜,可把很多家长给愁坏了,这么大的孩子了,也不能因为吃而责怪他,但是,我们需要为他们负责,因为他们是未来。平时吃饭时,不要开电视,也不要多说什么话,子曰:食不言,寝不语。这是我们的传统美德。也是我们祖先智慧体现。十、拖延只要孩子有这一点,发现了他喜欢拖延,请立即纠正(我家先生说,这是没有时间观念的体现)。时间对于我们所以人来说都是有限的,我们要用有限的时间做很多事情,如果拖延了,那么等于是把生命浪费了,我可能说的有些严重,但是,话糙理不糙。中学生对待拖延还没有认清楚,不知道什么是时间,什么是拖延。这一点我们做家长的一定要以身作则,时刻提醒他们时间的珍贵,没事的时候鼓励一下,“比如说,我觉得你可能会做得更快,更好。你一定行的!”磨磨蹭蹭的习惯如果随着孩子长大,可能我们就不是输在起跑线上那么简单了!时间等于金钱,让他们觉得时间的珍贵。没事多参加比赛,居多比赛都是比的速度,只要快就好!加油!不只是一句呐喊和口号!其实中学生这时候的恶习,“臭毛病”很大一部分原因是因为我们做家长造成的,同时希望广大家长朋友可以好好反省一下自己,看看是不是这样的。最后还是要啰嗦一下,第10个要点一定要“扼杀在摇篮里”!明天我们说一下作为学生家长我们容易犯的毛病喜欢这篇文章的各位家长朋友,请给予

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