教师是立教之本，更是兴教之源。年起，国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”，为中西部欠发达地区中小学校定向培养优秀教师，推动欠发达地区教育优质均衡发展。
基础教育发展不平衡不充分同样是广东教育的短板。为破解这一难题，广东实施粤东粤西粤北地区中小学教师公费定向培养计划（下称“教师专项计划”），建立全口径全方位融入式结对帮扶机制，补齐粤东粤西粤北地区基础教育师资短板。
近日，记者从省教育厅了解到，“教师专项计划”实施5年来，全省已招收公费定向培养对象（含世行贷款项目）1.26万名，源源不断为粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展提供师资支撑。
●南方日报记者汪祥波
全国率先公费定向培养教育硕士研究生
“做一名教书育人的教师一直是我的梦想。”来自梅州兴宁市的杨粤栋是岭南师范学院首届本科公费定向师范毕业生。毕业后，他如愿回到兴宁市，为推动家乡教育事业发展贡献力量。
今年6月，岭南师范学院首届名本科公费定向师范生毕业。与杨粤栋一样，他们奔赴粤东粤西粤北31个县（市、区）的基层岗位任教，奉献无悔青春。
为解决广东基础教育优质师资配置不均衡的问题，年起，广东实施粤东粤西粤北地区中小学教师公费定向培养计划，为农村幼儿园、特殊教育学校和义务教育阶段学校培养高水平紧缺学科教师，为高中阶段培养研究生学历层次教师，成为全国首个开展公费定向培养教育硕士研究生的省份。
广东按照本专科层次每生每年2万元、研究生每生每年3万元标准统筹安排公费培养经费，培养院校与定向培养计划来源地采用校地协同、联合培养模式定向开展人才培养工作。
高校结合自身实际，招收优秀公费定向师范生，夯实教师培养基石——
肇庆学院围绕培养方案制定、教师队伍配置、专业课程设置、教育教学研究等方面加大投入，专注培养复合型人才；
韶关学院打造教师教育学院、当地教育局、当地小学“三位一体”的人才培养体系，开展毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话和简笔画的“”工程训练；
广东茂名幼儿师范专科学校与生源地教育行政部门保持密切沟通，把公费定向培养招生办学政策宣传好，吸引优秀考生报读。
免学费、免住宿费、有生活补助、就业有编有岗有保障……随着广东公费定向培养政策优势逐步彰显，公费定向培养专业成为报考热点。今年，广东计划招收公费定向培养本专科师范生和教育硕士名，其中教育硕士名，面向全国范围招生，培养教育硕士的高校包括华南师范大学、广东技术师范大学、广州大学，备受考生
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