提到中学生利用大课间休息的时间练习书法,肯定会有不少朋友会说,应试教育的产物,其实这也是一种片面的认识,随着教学模式的不断改进,很多学生都希望自己能够写得一手漂亮的字迹,这也是学生自己的一种心愿,更是一种本能的反应,从各个方面来看,写得一手好字于人于己都是有百利无一害的,尤其是在当前这种电子产品充斥的形势下,一手好字无疑对自己来说也是一批财富。
很多家长为了让孩子能够写得一手好字,为孩子们报了各种书法班,一方面基于考试的需要,另一方面可以提高孩子的自信心,能够写得一手好字,似乎在任何场合都受欢迎,这不一波学霸们,在课间就练起了书法,他们这种自觉性的行为,的的确确让人敬佩,同时利用课余时间练习书法既可以得到休息,又可以换一种思维方式,何乐而不为呢?况且这些中学学霸们的自觉性又是那么高,他们更加明白在考试中能够写得一手漂亮的自己,对自己意味着什么?怎么说自觉的孩子最可爱来着?怎么说自律的孩子成绩最好来着?就是这个道理。
从这些中学学霸们的字迹中,我们似乎可以感受到书法的味道,能够感受到书法的魅力,用笔巧妙,飘逸洒落,点画精准到位,结字也十分准确,看样子他们对书法也是有自己的独到之处的,其实我们在生活中也不难发现,所有能够写得一手好书法的孩子,他们的学习成绩绝对不会差,练习书法读帖的同时,也培养了他们的专注力,让他们能够集中精力去干好一件事,这种专注力对孩子来说是在学习上取胜的法宝,这一点在这些学霸们的身上已经得到了有效的应征。
课间练字还有一个好处,再看看他们的书写内容,你就会知道了,他们可以把需要背诵的文章作为书写的内容,通过练字也能够快速加强文章的记忆,从而达到高效学习的目的,你说是不是?
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