小孩会得白癫疯吗 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_4358975.html
摘要：小学生从三年级开始可以使用钢笔、中性笔等书写工具写作业了。一般的做法是直接使用中性笔，而不使用钢笔。中性笔书写速度快，却导致学生书写水平严重下降，贻害终身。我坚持调动小学生坚持使用钢笔书写的美好情感，写好钢笔字为学生写好汉字终身奠基。
关键词：小学生钢笔书写中性笔环保
我带的这一届学生从三年级开始使用钢笔书写语文作业，学生们今年升入五年级，到现在已经坚持两年了。我坚决主张小学三至六年级的学生用钢笔书写作业，这是为什么呢？
钢笔之觞
在书法艺术和书写机会日渐式微的今天，小学三至六年级是人生书写锻炼成长的黄金时间。作为国粹的毛笔书法已经有很多人不会书写了！钢笔作为近代从西方泊来的一种书写工具，比毛笔书写快捷、方便，更易上手，很快在中华大地上普及开来。聪明的华夏民族很快将毛笔书法艺术的营养成功地输送给了这件泊来品，使其茁壮成长为一门新的书法艺术——硬笔书法艺术，俗称“钢笔书法艺术”。或者反过来说，是钢笔这件泊来品吸收了毛笔书法艺术的营养，成长为自己独特崭新的硬笔书法艺术形式。我国著名的硬笔书法家庞中华、顾仲安、田英章等皆如此成就自己。
本世纪出现了一种比钢笔更加方便携带，书写速度更快的书写工具——中性笔。中性笔的普及使用，大有一统“笔界江湖”，淹没钢笔之势。使用中性笔的门槛更低，只要一个手能握笔之人，提笔皆能书写。但书写水平如何？不敢恭维。因为要想使用中性笔书写出具有一定艺术水准的汉字，是要有一定的毛笔或硬笔书法艺术功底的。小学生在初学硬笔书写阶段，冒然使用中性笔，无法体验中国书法艺术的轻重缓急、提按穿插、和谐避让的美感，反而是随意书写，不讲规则地书写。恶习一旦上身，再去不易！
钢笔传情
三年级刚开学写语文作业时，有两位学生未买钢笔，热心的同学马上表示要借钢笔给他们，被我制止了。我让这二位先用铅笔书写，待日后用自己买来的钢笔书写。
为什么要这样呢？
我给学生讲道理：钢笔好比古代大将的坐骑和手中的武器，它们各有脾性。只有自己的主人才会给它最好的呵护，只有自己的主人在使用它时，才会根据它的脾气禀性，让它发挥出自己的特点。“车与老婆概不外借”，宝马良驹不便易主，钢笔也不轻易借人！
小学生在使用钢笔书写的过程中若能建立起上文所述的细腻情感，其细心、耐心、爱心等等核心素养不需费力，自然生长。
从经济角度讲，一支学生钢笔价值十元钱，一瓶钢笔墨水两三元钱，这两样装备加在一起不到十五元钱，一般可用一个学期或一年，细心的孩子一支钢笔可用三、五年不坏，花销几乎可以忽略不计，更省钱！若是使用中性笔，最便宜的替芯就一元钱一支。以每周至少用一支算，每学期至少得花费二十元钱，有的会更多。既花钱又不环保。
相对于初、高中学生繁重的课业负担，小学阶段的课业负担稍轻，小学生有充裕的时间和精力把字写好。另外，无论什么功夫，在童年期习得时吸收快、成长快，终生受益。所谓“童子功”一年顶成年人学习十年，学习书法也是如此。小学生用四年时间坚持用钢笔书写作业堪称黄金四年，你们要好好珍惜啊！
钢笔愿景
我和我的同事、家长、学生一起共同努力，利用小学阶段的黄金四年，指导、陪伴、欣赏孩子们用钢笔书写作业，为他们习得一手工整漂亮的汉字奠基，愿他们终生受益。
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