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接着说的钢笔，这一篇从现在人用的笔讲起吧。现在人用的笔，钢笔很少见了，多的是中性笔，走珠笔等等。这些笔比起钢笔来，当然有很多优点，这里不说。与这些笔相比，钢笔的缺点也很明显，都知道的，这里也不说。但公允地说，每种笔都有它的优点，也有它的不足。
这里要说的是，要想真正练出字来，还得用钢笔。这里说两点。
一是用钢笔写字，墨色浓浓淡淡，线条粗粗细细，那种美感是其他笔比不了的。
用钢笔写字，就是与知己的相处，心意相通，无比默契。笔随心动，人笔合一。
用钢笔写字，你会感到很幸福。因为你的知己在不断地用心呼应你。
而其他笔嘛，只不过是有反应，不聋不哑而已。
第二，用钢笔比其他笔更容易把字写漂亮！
书法高手用钢笔写的字比其他笔要漂亮。普通人也是这样啊！因为钢笔有灵性，能领会你的意图！
综上所述，钢笔不仅更容易让人感受到写字的乐趣，而且写出的字更漂亮，也会更加鼓舞练字人的信心！
所以，练字的朋友，一定要有一支得心应手的钢笔噢！
钢笔不一定越贵越好。初学最好买短尖，稳定性好。长尖的更适合学成之后的龙飞凤舞，自由度太大，初学者不好把控。
再来说一说老师指导的问题。
这里的老师泛指一切对初学者有指导作用的人，可以是学校的老师，也可以是书法班指导老师。也可包括网络视频，甚至也包括家长自己。
这么说可能有的朋友不太能接受，其实我指的是动员一切能动员的力量，帮助初学者尤其是初学的孩子把字写好。当然，这些老师自己不能越位，发挥自己该发挥的作用，又是另一回事。
初学者写的字不能太小。比如我小时候玩的一个田字格写四个字的游戏，很快被老师制止。后来在小学的某一阶段，我又鬼使神差地看中了刮歪风的字，也跟着写了一段时间的歪字。总之，孩提时代，各种奇怪的想法和做法都可能有，全仗“老师”们能够及时发现制止。否则错误的做法一旦形成习惯，改起来困难就大了。
我辅导的社团活动中，孩子们在认真习字还有，“老师”应该努力促成孩子抱团练书法。这种抱团不一定都是报书法班噢！学校的练字风气气场比书法班更强大！
说得再好听，练字也具有天然的枯燥性。只有抱团练，才能有效地冲淡练字的苦。记得当年自己在师范的时候，正是由于风气的裹挟，才能坚持每天午饭后到教室去写字，即使盹得磕头。
抱团的另一个好处，是可以形成字写得好光荣，写不好字可耻的强大气场。这种气场的作用是巨大的，有时甚至远远超过家长老师的教育！
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