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“书为心画，字如其人”，书法艺术是中国的国粹，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，博大精深，魅力无穷。今年的暑假，杭州一位10岁的书法女孩孙乙涵，就经历了她人生中两个高光时刻，一个是在“第十九届中国优秀特长生艺术节”浙江赛区活动中获得了小学A组硬笔类的特金奖，另一个是获得了中国美院授权认可的书法等级考试的专级5级证书。
7岁大班开始学习书法
10岁获得国赛特金奖
孙乙涵是杭州采荷第三小学教育集团的一名学生，在大班的时候，乙涵妈妈给女儿报了一个校外书法兴趣班，学着学着，她就产生了浓厚的兴趣，从此一发不可收拾。
“写书法的时候我能静下心来，字也能写漂亮，还可以提升我的语文水平和学习成绩。”孙乙涵开心地说。
孙乙涵目前学习的书法，有硬笔书法和毛笔书法两种，不过主攻的是钢笔的硬笔书法。从大班开始到一年级下学期，她学的是铅笔的硬笔书法，而从二年级上学期开始，她开始主攻钢笔的硬笔书法里的楷书。
“写字是很讲究的一件事，写一篇文章或一首诗，倘若你写错一个字，那就得重来，如果你能完完整整写一幅字，就代表这幅字是完美的。”孙乙涵说。
功夫不负有心人，正因为孙乙涵孜孜不倦的刻苦练习，才有了二年级就考出书法专级5级的成绩，并在今年7月份的中国优秀特长生艺术节小学A组硬笔类中以作品《九成宫醴泉铭》荣获特金奖。
“目前来讲，乙涵同学的书法水平，无论是硬笔书法还是毛笔书法的水平，在同龄人当中绝对是属于佼佼者。而且她不论是日常的书法练习还是书法创作都达到了较高的水准，已渐入佳境，如果按照当前青少年书法考级的标准去衡量，她应该已经达到了专级6级甚至7级的水平。”刘焕春对孙乙涵的书法水平给予了很高的评价。
刘焕春，孙乙涵所在的校书法社团“金石书韵”的书法老师，也是采荷三小的书法专家。同样，乙涵的语文老师兼班主任徐旭甄老师，也对乙涵的硬笔书法学习起了很重要的作用。
每周会花8小时练习书法
最喜欢的作品是《长恨歌》节选
孙乙涵现在每周在学校都有一节书法课，是专门教毛笔书法的，课时40分钟，此外每周她不仅会在学校的书法社团上两节书法课，时长在70分钟，还会在临池阁上一节书法课，课时为一个半小时，如此一来，加上日常每天的练习时间，孙乙涵一周就会有8小时全神投入到书法练习中。
在校外书法课上，除了教授书法知识外，还会有临摹练习和书法比赛的实践环节，比赛分为考级和其他比赛，而目前孙乙涵都是以临字帖的方式参赛。说到考级，有意思的是，孙乙涵是从1级直接跳到了3级，刘老师解释说这比较正常，一般在考级前，培训班老师会根据学生的现有水平建议其具体的考级类别。
孙乙涵作品
平时乙涵和她的同学们，临摹的都是经典的古诗词，《长恨歌》节选就是她的一幅临摹作品。“这幅作品是我今年暑假创作的，它属于硬笔小楷，当时是在临池阁里用了4堂课完成的，它是我现在最喜欢的作品。”孙乙涵说，作品现场还被拿到临池阁门口作为优秀作品展示，前后一共展示了3天，当时有很多人驻足观赏。
作品是学校书法角
展示台上的常客
在写硬笔书法的过程中，乙涵也碰到了一个难题，写的时候字会大小不一，字的笔画长短没写到位。
要怎样才能解决乙涵出现的问题呢？刘老师说一定要非常细致地读帖，把每一个字的每一个笔画、每一处结构都揣摩透彻，经过深入地观察和仔细地对照，才能把整幅字的面貌写得接近原帖。
孙乙涵作品
学书法，最具难度的就是创作。“目前，乙涵还在读三年级，识字量上还有所欠缺。”刘老师说，这就需要积累，把识字量提上去，只有什么字都练到过，才能驾轻就熟、触类旁通，从而进行创作。此外，想要成为一名书法大家，勤奋刻苦的学习是必不可少的，只有苦练基本功，一步一个脚印，循序渐进、持之以恒地去学，才有可能学好。
孙乙涵所读的学校教室的后墙上，有一处叫作“我是小小书法家”的专门的书法角，上面设置了很多金奖和银奖，其中就有乙涵的作品。另外，在教室的走廊窗玻璃上，也开辟了书法专场，乙涵的作品时常会出现在上面，并且也有她自己写的“孙乙涵专场”的字样。
“这些对于乙涵来讲，有助她荣誉感和自信心的提升，加上随着她书法技能的不断磨炼，相信她的未来发展会越来越好的。”刘老师说。
每满记者/商报记者项凯陈敏
摄影/视频李子逸项凯实习生叶静波
值班编辑：陈敏
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